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10.3969/j.issn.1002-7572.2001.07.005

探究性课题--三角形的内接正方形的面积

引用
@@ 课本例题,具有一定的代表性.现行课本中几经修订得以保留的例题,因其具有丰富的内涵和推广价值而成为典型例题.发挥典型例题应有的功能,对调动学生的学习积极性,培养学生的思维品质,提高教学质量,具有重要的意义,现举例说明.

探究性、课题、三角形、正方形、典型例题、学习积极性、思维品质、培养学生、课本例题、教学质量、调动学生、修订、内涵、价值、功能

G4(教育)

2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学数学

1002-7572

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