10.3969/j.issn.1002-7572.2001.05.009
数形结合常用常新
@@ 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学,简言之是研究"形"和"数"的科学.我们在数学教学中,不仅应视数形结合为重要解题方法,更应该将它作为重要学科思想和思维方式.应有意识地培养学生的解题思维:见数想形、因形思数、形数渗透、数形结合,达到敏捷思维,思路新颖.
数形结合、学科思想、思维方式、数学教学、数量关系、培养学生、敏捷思维、空间形式、科学、解题思维、解题方法、意识、形数、思路、渗透
G4(教育)
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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