例谈"小偏方"在数学教学中的作用

摘要：

@@ 有道是"小偏方治大病",大意就是对于人生理上的某些疑难杂症,民间流传的"小偏方"药效神奇,疗效显著.在长期的数学教学实践中,数学界同仁也研制了一些耐人寻味的"小偏方",诸如幽默、俏皮话、顺口溜、歌诀、诗句、拟人、比喻等巧妙地移植于数学学科之中就形成了数学教学中的"小偏方".在数学教学中,精妙贴切的"小偏方",对于融洽师生感情、营造乐学气氛、切实掌握概念、深刻领会性质、记忆定理公式、形成技能技巧、根治解题差错、渗透思想教育等方面都有着它独特、神奇的作用.

机标关键词：偏方、数学教学、思想教育、数学学科、师生感情、民间流传、疗效显著、教学实践、技能技巧、顺口溜、俏皮话、难杂症、地移植、幽默、药效、学界、同仁、诗句、生理、渗透

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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