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10.3969/j.issn.1005-2259.2023.24.014

科学探究素养下的"探究·实践"栏目分析

引用
梳理新教材"分子与细胞"和"遗传与进化"模块中的"探究·实践"栏目,阐述"探究·实践"栏目教学方法的选择及教学案例,以期提升学生的科学探究素养.

新教材、探究·实践、科学探究

G232;G642.4;D820

中山市教育科研专门项目Z2020001

2023-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

31-33

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2023,(24)

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