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10.3969/j.issn.1005-2259.2023.24.013

巧用教材经典实验提升科学探究能力——以"摩尔根果蝇杂交实验"为例

引用
通过对教材中"摩尔根果蝇杂交实验"这一经典实验的深度挖掘,引导学生在自主探究的过程中领悟科学家的科研精神和科学态度,培养学生的探究精神,提升学生的科学探究能力.

经典实验、核心素养、科学探究

G63;K9;G311

2023-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

29-31

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2023,(24)

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