10.3969/j.issn.1005-2259.2023.19.022
对利用DIS压强传感器开展实验探究的商榷——"比较过氧化氢在不同条件下的分解"探讨
以DIS温度、压强及气中氧传感器探究"比较H202在不同条件下的分解",结果表明:H202在分解的过程中伴随着反应体系温度的变化,不满足理想气体状态方程的使用条件;压强随时间的变化曲线不能表示H2O2分解速率;单独使用DIS压强传感器开展本探究实践活动,科学性有所欠缺.为使探究活动更具备"定量"属性,使用DIS温度、压强以及气中氧传感器对本探究活动展开实验.结合实验结果,提出"从学科融合角度、定性与定量实验整合角度、规范角度出发使用DIS系统"的活动建议,以更丰富的实验证据帮助学生建构相关概念,同时助力学生体验学科之间的内在联系,落实从情境中发展学生科学探究素养.
酶、高效性、数字化信息系统、传感器、定量研究
TQ123.6;G633.8;O657.1
2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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