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10.3969/j.issn.1005-2259.2023.18.010

"椟"出人教版高中生物学教材"生物与环境"中的"Arts"

引用
STEAM中的艺术领域(Arts)对中学生物学教学具有重要意义,现以传统文化为基础,结合人教版高中生物学教材"生物与环境",论述在生物学教学中开展STEAM教育的意义,并以"买椟还珠"的"椟"——楚漆为具体对象,通过对其原料生长采集、制造工艺、美学意义和历史意义进行分析,全方位解读教材蕴含的"Arts":社会变迁、环境保护、形体美学、文化自信和精神动力.

楚漆、传统文化、Arts、STEAM、高中生物学

G633.91;G434;D64

湖北省教育厅指导性项目;湖北第二师范学院教改项目;湖北第二师范学院教改项目;湖北第二师范学院教改项目

2023-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2259

61-1256/G4

2023,(18)

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