课程思政中的生态文明教育:以"生物与环境"模块为例

摘要：

生态文明是思想政治教育的重要内容,通过课程思政教育模式融入各学科教育是题中应有之义.在各学科教育中,生物学与生态文明联系最为紧密,但是当前课程思政主要集中在哲学社会科学的学科教育中,自然科学的学科教育中关注不多,因此关注并加强生物学科教育中生态文明教育融入研究势在必行.在生物学科教育中,"生物与环境"模块是生态文明课程思政融入的有效载体,而生态文明课程思政融入"生物与环境"模块须明确相融逻辑、原则和融入点.

机标关键词：生态文明教育、生物与环境、课程思政

分类号：G641;G41;G711

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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