生物学教材使用与复习备考刍议

摘要：

1 考教衔接良性互动,问题驱动回归教材
李娟娟[上海市嘉定区第二中学(201802)]教材是考试命题的重要依据,因而复习备考过程中"回归教材"受到普遍关注.但谁是回归的主体、如何有效回归往往困扰着广大师生.回归教材并不意味着把教材重新浏览一遍,随意的、全盘的、浅入浅出的或者迷失重难点的回归教材,既浪费学生宝贵的学习时间,又加重学生的学习负担.只有正确认识、科学回归,才能实现温故知新、归纳整合、深化理解等复习目标,并促进学生学科核心素养的达成.

机标关键词：生物学教材、复习备考、教材使用

分类号：G633.91;G423.3;H192

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：75-80