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10.3969/j.issn.1005-2259.2023.16.012

沪科版高中生物学必修1实验设计特点分析及教学建议

引用
沪科版高中生物学教材依据新版课程标准,对实验部分进行了多项改进,以适合学生科学探究素养的培养.必修1"分子与细胞"是高中生物学的基础,教材在传统显微镜实验基础上,增加了分光光度法定量实验,检测温度对酶活性的影响;强化学生对实验结果的记录和分析,以及探究实验的设计;通过评价,帮助学生反思实验效果.教材通过进阶的方式逐级提高实验要求,建议教师以大单元的理念对整个学期的实验教学进行系统设计,有效培养学生的科学探究能力.

实验设计、教材分析、教学建议、高中生物学

G633.8;H195.3;G423

2023-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2023,(16)

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