10.3969/j.issn.1005-2259.2023.09.019
核心素养下"DNA的复制"教学设计
在"DNA的复制"教学中,以科学家探索DNA的复制方式为主线进行教学,引导学生自主思考探究,一方面提升学生的学习能力,另一方面让学生感受科学家的智慧,体会实验设计的巧妙,从而在教学中渗透情感、态度、价值观教育,落实学科核心素养.
科学探究、DNA的复制条件、DNA复制过程、高中生物学
G633.8;G434;H195.3
2023-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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