5E教学模式下的表观遗传概念教学设计

摘要：

针对表观遗传知识极具抽象性和复杂性的特点,运用5E教学模式,制造认知冲突、剖析典型案例、分析图示模型、创设真实情境和形成认知结构,帮助学生感受、构建、理解、应用和整合表观遗传概念,培养学生的生物学学科核心素养.

关键词：5E教学模式、概念教学、表观遗传、教学设计

分类号：G633.7;G434;H195.3

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37