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10.3969/j.issn.1005-2259.2023.05.026

"分层成功"教学模式下的初中生物学复习策略

引用
从学生分层、备课分层、教法分层、作业分层和评价分层5个方面,探讨在初中生物学复习教学中,实施"分层成功"的教学策略,强调"分层成功"教学应注意的问题,以期为初中生物学复习提供启示与借鉴.

分层成功、教学策略、初中生物学、复习课

G633.8;G434;G712

福建省义务教育教改课改项目;福建省第二批义务教育教改示范性建设学校——融合信息技术探索分层+成功学科教学模式

2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

72-74

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2023,(5)

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