10.3969/j.issn.1005-2259.2023.05.017
人教版高中生物学新旧教材实验部分的对比分析——以"分子与细胞"模块为例
以"分子与细胞"模块为例,从实验内容、实验栏目、实验插图及实验安全4个方面对人教版新旧教材进行对比分析,旨在为一线教师提供参考.
人教版教材、分子与细胞、生物学实验、对比分析
G633.91;G434;Q634
青海师范大学虚拟仿真实验教学一流课程建设项目No.2020-xn18
2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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