10.3969/j.issn.1005-2259.2023.05.010
初中生科学探究方案设计能力的培养策略
对生命科学探究方案设计类试题的测量目标、情境与任务、参考答案等要素以及答题过程进行剖析,结合实例,就初中科学教学培养学生探究方案设计能力提出了结构化的系列策略.
初中科学、探究方案、设计能力、培养策略
G633.7;G420;G715
浙江省教研重点课题
2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29
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10.3969/j.issn.1005-2259.2023.05.010
初中科学、探究方案、设计能力、培养策略
G633.7;G420;G715
浙江省教研重点课题
2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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