从课标和教材内容探讨衔接

摘要：

在初中生物学和高中生物学教学中,"绿色植物的光合作用"都是十分重要的内容.由于初中学生和高中学生在知识背景、认知水平等方面的差异,初高中课程对光合作用内容结构和侧重点的呈现有所不同.结合自身实践,笔者从课标、教学内容等方面探索初高中"光合作用"的衔接问题.

机标关键词：教材内容、内容探讨

分类号：G633.6;F1;G423.3

在线出版日期：2023-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78