新课程背景下高中生物奥赛教学活动的特点、问题与应对
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1005-2259.2023.04.012

新课程背景下高中生物奥赛教学活动的特点、问题与应对

引用
当下高中生物奥赛教学活动的主要特点表现为知识层面的"量大、超前"、学习层面的"自主"和培训层面的"开放".新课程背景下高中生物奥赛教学活动的主要问题包括:应试理念不契合新课程的人才培养目标,机械刷题不符合新课程的兴趣导向原则,学科失衡不满足新课程的全面发展要求.教育主管部门、重点高中和精英高校均应采取措施共同推动高中生物奥赛教学活动高质量发展.

高中生物奥赛、拔尖创新人才、新课程

G63;G279.2;C913.6

2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

41-44

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2023,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn