10.3969/j.issn.1005-2259.2023.01.035
以"鲫鱼养殖记"项目式学习践行学科育人
在深挖教材、分析学情的基础上,笔者开展了"鲫鱼养殖记"项目式学习,设计了指向核心素养的评价方案.
1 项目学习目标
(1)生命观念.通过课堂学习、收集资料,获得鲫鱼的主要特征、生活习性等基础知识,初步形成生物结构与功能相适应的生物学观点;能够运用系统与整体的观点认识生物与环境的关系,树立人与自然和谐共生的生态观.
项目式学习、学科育人、学习践行
G63;G434;H319.3
2023-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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