在换位思考中落实社会责任意识

摘要：

生物学的学科特色是彰显学科育人价值,同时课堂教学也是立德树人的重要阵地."换位思考"在日常生活中必不可少,在教学过程中加以使用,可以培养学生的社会责任意识.
在进行"用药与急救"安全用药教学时,笔者让学生以"医生"的角色分析、归纳安全用药的概念:安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害.然后,引导学生明白:对症下药,才能做到药到病除.

机标关键词：社会责任意识、换位思考

分类号：G641;F270;G230

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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