10.3969/j.issn.1005-2259.2022.36.033
基于生命观念素养的高考生物学试卷分析——以2021年江苏省高考生物学试卷为例
在阐释生命观念素养内涵的基础上,根据课程标准中生命观念素养水平,以2021年江苏省高考生物学试卷为例,分析试题考查的生命观念素养,提出应重视概念教学、重视情境设置、加强互动体验的教学启示.
生命观念、高考、试卷分析、教学启示
G633.8;G434;TP311.52
江苏省基础教育前瞻性教学改革实验一类项目No.11
2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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