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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.36.028

实验互证、定量分析和推理的应用——"骨的特性与骨的成分之间的关系"实验教学

引用
介绍了"骨的特性与骨的成分之间的关系"实验教学的开展,说明实验互证、定量分析和推理的具体应用:设计互证实验验证"骨的煅烧"剩下的是无机物和"骨的脱钙"剩下的是有机物,设计定量实验探究骨的特性随骨成分变化而渐变的过程,使学生具身感知和深刻理解"骨的特性与成分具有一致性"的生命观念,解释儿童和青少年易骨折与老年人易骨折原因的异同.

实验互证、定量分析、骨、煅烧、脱钙

G633.91;R5;R72

2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-64

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2022,(36)

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