基于生物学学科核心素养的探究式课堂——"酶的作用和本质"教学设计

摘要：

以人教版《生物·必修1·分子与细胞》第5章第1节"降低化学反应活化能的酶"的第一课时"酶的作用和本质"为例,通过学生设计实验、实施实验以及对实验结果的交流讨论,说明酶在化学反应中的作用机理;通过分析资料、归纳总结,引导学生自主学习和合作学习相结合,建构本节课的知识体系.

关键词：实验探究、寻求证据、资料阅读

分类号：G633.8;G434;R3

在线出版日期：2023-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44