核心素养下"生物的呼吸和呼吸作用"复习教学

摘要：

通过介绍ECMO技术在新冠肺炎重症患者治疗中的应用,增强学生的生命意识;通过呼吸运动模型和肺的结构模型的观察,帮助学生树立结构与功能相适应的观念和建模思维;通过呼吸运动的模拟实验和对"呼吸作用"探究实验方案的设计,帮助学生树立探究意识,从而落实学生的生物学学科核心素养.

关键词：生物呼吸、核心素养、复习教学、教学设计

分类号：G633.91;G434;R473.5

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73