在生物学教学中培养禁毒意识——以"神经冲动的产生和传导"教学设计为例

摘要：

毒品对个人、家庭、社会都有巨大危害,让学生真正认识毒品的危害,培养禁毒意识刻不容缓.通过资料分析、实验设计与评价等环节,结合神经冲动的产生和传导的理论知识,带领学生分析毒品对人的危害及机理,让学生在解决问题的同时深刻认识到毒品的危害,为真正做到远离毒品、向他人宣传禁毒知识做了铺垫.

关键词：毒品危害、实验设计、神经冲动、高中生物学

分类号：G633.91;G434;H195.3

在线出版日期：2022-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25