10.3969/j.issn.1005-2259.2022.22.013
市域中学学科建设的路径与策略——以连云港市中学生物学科建设为例
以连云港市中学生物学学科建设为例,阐明市域中学学科建设的路径包括队伍建设、文化建设、基地建设、资源建设和机制建设等,结合实例说明学科建设的策略有整体设计策略、文化凝聚策略、基地支撑策略、团队研修策略、深度教研策略、共建共享策略等.
学科建设、路径、队伍建设、文化建设、基地建设计、机制建设
G633.91;G206.2;G71
江苏省中小学教学研究第十三期课题2019JK13-1203
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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