10.3969/j.issn.1005-2259.2022.20.012
基于KWL策略构建高中生物学高效课堂——以"细胞中的无机物"为例
新课程标准要求教师采用多样的教学模式,注重教学过程实践,激发学生学习兴趣.以"细胞中的无机物"为例,运用KWL教学策略为学生提供更多自主探究学习和独立思考时间,可提高课堂效率,促进学生全面发展.
KWL策略、高中生物学、高效课堂
G633.91;G434;G807.01
2022-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.20.012
KWL策略、高中生物学、高效课堂
G633.91;G434;G807.01
2022-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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