10.3969/j.issn.1005-2259.2022.18.014
高中生物学教学中批判性思维的培养方法
批判性思维是高中生物学学科核心素养中科学思维的重要方法,在介绍其内涵的基础上,阐述了在高中生物学教学中通过营造民主课堂氛围、创设问题情境和利用新教材相关栏目培养批判性思维的方法,深入推进高中生物学课程改革,落实发展学生生物学学科核心素养的教育目标.
新教材、批判性思维、培养方法
G623.5;F403;G4
2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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