10.3969/j.issn.1005-2259.2022.18.010
利用探究式教学培养学生的创新能力
结合实例说明开展探究式教学的策略:首先设置探究情境,营造参与氛围;其次设置探究活动,鼓励合作交流;最后巧用多种教学手段,提高学生参与实验的兴趣,以此培养学生的创新思维.
探究式教学、探究情境、实验教学
G642.0;G434;G712
2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.18.010
探究式教学、探究情境、实验教学
G642.0;G434;G712
2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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