美国初中生物学教材中"知识回顾"相关栏目分析

摘要：

分析美国麦格劳-希尔公司出版的中学核心理科教材《生命科学》中章节回顾、学习指南、回顾、标准化测试等"知识回顾"相关栏目的组成,阐述这些栏目注重核心概念的巩固、标明考查的能力层次、强调与其他学科的融合、注重学生科学思维的考查等特点,为我国初中生物学教材中相关栏目的编写提供参考.

关键词：美国教材、初中生物学教材、生命科学、知识回顾

分类号：G633.91;G232;D820

在线出版日期：2022-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5