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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.17.004

OBE理念引导下中学生物学课程教学改革措施

引用
针对新课程标准中培养学生能力的要求,结合中学生物学课程教学目标,以OBE理念为引导,对中学生物学课程教学体系进行优化和改革.分析当前中学生物学课程教学现状,遵循OBE教育理念的原则,将学生的学习目标聚焦在学习成果上,构架科学合理的课程教学体系,树立"学生为教育中心"的现代教育理念,激发学生自主学习创新的能动性,坚持以教育成果为导向,提升中学生物学课程教学效率和教学质量.

OBE理念、中学生物学、教学改革

G642;G423.07;G712

大同市科技局平台基地计划项目;山西省哲学社会科学规划项目

2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

7-10

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2022,(17)

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