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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.16.004

生物学跨学科实践的内涵及实施建议

引用
跨学科实践是义务教育课程标准重要的课程理念,具有丰富的内涵、明确的目的和重大的意义.生物学学科中的跨学科实践偏重于制作、栽培和饲养,对学生动手实践能力和综合素养的培养具有重要的价值.顺利实施跨学科实践活动,需要创设真实的任务情境、课内和课外相结合、开展项目式学习、对活动的过程和成果进行评价等.

义务教育课程标准、跨学科实践、生物学、实施建议

G633.7;G434;F233

2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

7-10

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1005-2259

61-1256/G4

2022,(16)

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