10.3969/j.issn.1005-2259.2022.15.024
"细胞的能量'货币'ATP"教学设计
以"细胞的能量'货币'ATP"一节为例,针对ATP化学结构的描述、供能特点及能量"货币"等教学内容,设计适应新教材并关注学生理性思维发展的教学设计,体现在情境分析及实验探究下对学生理性思维的锻炼.
高中生物学、新教材、ATP、能量货币、理性思维
G63;G845;G424.21
2022-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.15.024
高中生物学、新教材、ATP、能量货币、理性思维
G63;G845;G424.21
2022-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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