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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.10.024

以教学评一致性,破机械刷题之困

引用
机械刷题通常指那些只顾埋头刷题,追求数量和难度,不重视思考,与教、学、评脱离的盲目做题行为.学习态度好的学生更容易进入机械刷题的困境,不仅刷题过程苦不堪言,而且对知识理解和学习能力提升的效果甚微,反倒打击了学习的兴趣和信心.减少机械刷题,需要中学教师以生物学的核心素养为宗旨,着眼于学生适应个人生活和未来社会发展的需要,着力于教、学、评一致性的达成.

教学评一致性

G633.8

2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2022,(10)

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