高考测评的核心功能:立德树人、服务选才、引导教学——以2021、2020年北京卷为例

摘要：

比较北京市2021与2020年普通高中学业水平等级性考试生物卷,相同点体现了高考测评功能的一致性;不同点主要表现为试题凸显"问题形式"的创新.总结2021北京卷具有"引导教学回归思维课堂""凸显学科核心素养的测评"等特点,彰显育人目的.

关键词：高考、测评、教学、2021北京卷

分类号：G641;G41;G710

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77