手绘图在生物学教学中的应用策略

摘要：

手绘图是生物学教学中常用的教辅手段之一,也是教师的一项基本教学技能.手绘图通常采用边画边讲的形式,有助于集中学生的注意力,激发学生的形象思维,帮助学生快速掌握教学重点,突破教学难点,增进理解和记忆.基于手绘图的优势特点,结合具体实例对其在生物学教学中的应用进行了分析讨论,并归纳出注意事项,以帮助一线教育工作者提升手绘技能,更好地为教学服务.

关键词：生物学、手绘图、应用策略、教学

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37