10.3969/j.issn.1005-2259.2022.06.006
初中生物学教学中实践教学策略分析
实践教学是现阶段初中课程教学中的一种有效方式,在初中生物学教学实践中发挥着显著的作用,可以有效促进教学方式的改革.实践教学侧重实践,重点关注学生动手能力的培养,能够有效提高学生的学习效率和动手实践能力,促进学生学习能力的提高,使其从根本上学会对生物学知识结构进行梳理.
初中生物学、教学策略、应用
2022-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中生物学、教学策略、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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