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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.03.006

新课标下项目式学习在高中生物学教学中的实践

引用
新课标倡导以学生为中心的探究性学习,项目式学习(PBL)是探究性学习的一种.以"植物多样性的调查"教学设计以及"遗传信息的传递与表达"的课后作业设计为例,探索项目式学习(PBL)在高中生物学教学过程中的应用.

探究性学习;项目式学习(PBL);生物学教学;作业设计

上海市普陀区个人课题ptkyC20105

2022-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2022,(3)

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