基于教学支架的"细胞中的糖类和脂质"教学设计

摘要：

在"细胞中的糖类和脂质"一节教学中,通过搭建适宜的教学支架引导学生自主建构、关联和整合知识概念,帮助学生建立结构与功能相适应的生命观念,提高学生的问题解决与科学思维能力,落实对生物学学科核心素养的培养.

关键词：教学支架;教学设计;高中生物学;糖类

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68