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10.3969/j.issn.1005-2259.2022.01.016

浅谈"探究酵母菌细胞呼吸的方式"实验的优化和改进

引用
针对人教版高中生物学教材中的"探究酵母菌细胞呼吸的方式"实验,分析教材方案的不足之处,并结合相关内容,自制一种探究酵母菌细胞呼吸方式的发生器.实验表明,大多数学生能在一节课内完成相关探究活动,该装置具有成本低、操作简单、现象明显、可重复使用等优点.

酵母菌;细胞呼吸;自制装置;三通阀

2022-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

43-46

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1005-2259

61-1256/G4

2022,(1)

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