10.3969/j.issn.1005-2259.2021.36.033
通过渐进式学习提高解题能力——以"神经系统"为例
以"神经系统"题目为例说明学生提高知识运用和解题能力的学习途径:渐进式学习.首先,通过梳理神经系统的形成结构、传递过程和反应类型,巩固基础;其次,结合习题运用以及理解知识;最后,打破固化思维,回顾基础.
神经系统;渐进式学习;基础知识
2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
66-67
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1005-2259.2021.36.033
神经系统;渐进式学习;基础知识
2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
66-67
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn