10.3969/j.issn.1005-2259.2021.33.020
利用生活资源开展高中生物学实验教学的研究
针对生活资源在高中生物学实验教学中的重要性进行探究,并提出应用策略,以促使生物学实验教学效率的有效提升.
高中生物学;生活资源;实验教学;研究
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
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10.3969/j.issn.1005-2259.2021.33.020
高中生物学;生活资源;实验教学;研究
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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