2021年高考全国理综乙卷第29题深度剖析与教学建议

摘要：

基于高考评价体系,从试题情境、生命观念与科学思维等角度,深入剖析2021年高考全国理综乙卷第29题的特点与答卷情况.围绕景天科酸代谢,提出进阶变式实验设计教学建议,为高中生物学教学与复习提供借鉴与启迪.

关键词：高考试题;景天科酸代谢;生物学学科核心素养

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66