例谈核心素养视域下初中生物学教学资源的丰富

摘要：

为了提高初中学生学习生物学的兴趣,促进学生核心素养的发展,教师运用的教学资源应该是丰富多彩的,可以通过多种途径积累素材,结合实例说明4条具体的做法.

关键词：初中生物学;教学资源;跟拍植物;科普文;深度学习

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38