高中生物学探究式教学中的问题及对策

摘要：

随着生物学教材中实验、讨论等探究教学资源的增多,探究式教学成为多数教师转变教学方式的选择.针对高中生物学探究式教学存在的过于依赖实验、难度设置不当、活动管理不力等问题,提出3种解决策略:广泛利用探究教学资源、合理设计探究任务难度及有效管理探究活动过程.

关键词：高中生物学;探究式教学;教学问题;应对策略

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16