10.3969/j.issn.1005-2259.2021.27.002
为成长而教
黎巴嫩诗人纪伯伦说:我们已经走得太远,以至于我们忘记了为什么而出发.受"育分"观念影响,很多教师执着于研究"教什么"和"怎么教",而对"为什么而教"关注不够.教育的目的何在?正本清源很有必要.只有秉持"为学生生命成长而教"的教育理念,才能超越知识、能力,走向对核心素养的培育,用智慧去启迪智慧,用人格去感召人格,让学科育人真正回归.
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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