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10.3969/j.issn.1005-2259.2021.24.037

数形结合思想在高中生物学解题中的应用

引用
高中阶段,许多生物学试题都会涉及图形分析,有时还需通过作图解题,这是利用数形结合思想呈现并解决生物学知识的具体体现.以具体的生物学问题为例,通过阐述解题过程,详细介绍数形结合思想在生物学解题中的应用,以明确数形结合思想能够有效提高学生的解题能力.

高中生物学;数形结合;解题方法

2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

76-77

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2021,(24)

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