高考评价视角下学生职业生涯教育的落实

摘要：

对中学生进行职业生涯教育,既是发展学生核心素养的需要,也是培养学生正确的职业观、价值观和人生观的需要.2020年高考全国卷理综生物学试题涉及了诸多职业,充分渗透了职业生涯教育的理念,彰显了高考生物学试题重要的教育价值.从高考生物学试题的视角出发,充分发挥科学史的价值引领作用、创设情境进行角色扮演、开展职业体验活动,是高中生物学教学中落实职业生涯教育的有效路径.

关键词：职业生涯教育;高考评价;生物学试题

在线出版日期：2021-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36