生物学概念的特点及其教学启示
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10.3969/j.issn.1005-2259.2021.22.003

生物学概念的特点及其教学启示

引用
生物学概念具有概略性、合目的性、逻辑性、辩证性、隐喻性等特点,这些特点承载着生物学独特的育人价值,然而在教学中往往被忽视.教学中引导学生认识生物学概念的特点,有利于提高概念教学的有效性,发展学生的辩证思维,促进生命观念和辩证唯物主义世界观的形成.

概念教学;概略性;合目的性;逻辑性;辩证性;隐喻性

2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

4-9

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中学生物教学

1005-2259

61-1256/G4

2021,(22)

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