10.3969/j.issn.1005-2259.2021.21.029
中学生物学教学动画的设计——以"神经系统的调节"为例
以"神经系统的调节"为例,从教材分析、选择内容,学情分析、确定目标,脚本设计、制作动画以及上传平台4个方面介绍教学动画的整个设计与制作流程,为扩充生物学教学资源库,同时对教学动画的开发提供参考.
教学动画;制作;兴奋的传导
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
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10.3969/j.issn.1005-2259.2021.21.029
教学动画;制作;兴奋的传导
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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