10.3969/j.issn.1005-2259.2021.21.022
基于实验探究的"吸收作用"概念教学
介绍初中生物学"吸收作用"一节概念教学的设计:一是,利用情境导入"吸收作用"课程内容;二是,介绍根部的吸收作用;三是,讲明植物根部对无机盐的吸收;四是,联系生活实际,深入理解吸收作用,并通过植物根部的观察实验以及萝卜在盐水中的观察实验,使学生更好地理解"吸收作用"这一概念.
吸收作用;萝 卜;盐水
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1005-2259.2021.21.022
吸收作用;萝 卜;盐水
2021-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn